Περιηγείστε σε: Ομοσπονδίες & Σύλλογοι

Σύλλογοι
Κατάργηση κοινωνικών επιστημών από το Λύκειο-Επιστολή προς την ΠτΔ από ΠΕΕΚΕ
Από:

Κατάργηση κοινωνικών επιστημών από το Λύκειο-Επιστολή προς την Πρόεδρο της Δημοκρατίας κα Κατερίνα Σακελλαροπούλου από την Πανελλήνια Ενωση Εκπαιδευτικών Κοινωνικών Επιστημών (ΠΕΕΚΕ). Κατάργηση κοινωνικών επιστημών από…

Σύλλογοι
Ενωση Εκπαιδευτικών Τεχνολόγων Γεωπόνων: Διαμαρτυρία για την μη ισότιμη κατανομή των κενών
Από:

Ενωση Εκπαιδευτικών Τεχνολόγων Γεωπόνων: Διαμαρτυρία για την μη ισότιμη  κατανομή των κενών στους διορισμούς στη Β/θμια Εκπαίδευση. Ενωση Εκπαιδευτικών Τεχνολόγων Γεωπόνων-Ανοιχτή Επιστολή Προς την Υπουργό Παιδείας…

Σύλλογοι
Eκπαιδευτικοί ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας: Αίτημα ενημέρωσης και αποκατάστασης άνισης μεταχείρισης
Από:

Eκπαιδευτικοί ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας: Αίτημα ενημέρωσης και αποκατάστασης της άνισης μεταχείρισης από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. Eκπαιδευτικοί ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας Αίτημα ΠΡΟΣ: την κα Νίκη…

Σύλλογοι
Παρέμβαση ΠΕΕΚΠΕ στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων για το νομοσχέδιο του ΥΠΑΙΘ
Από:

Παρέμβαση ΠΕΕΚΠΕ στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων για το νομοσχέδιο “Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις”. Παρέμβαση ΠΕΕΚΠΕ στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων  Κύριε Πρόεδρε…

Σύλλογοι
Υπόμνημα ΣΕΕΠΕΑ Αττικής για νομοσχέδιο “Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών”
Από:

Υπόμνημα ΣΕΕΠΕΑ Αττικής για νομοσχέδιο “Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις”-Ενημέρωση για τις θέσεις του κλάδου ΕΕΠ-ΕΒΠ. Υπόμνημα ΣΕΕΠΕΑ Αττικής για νομοσχέδιο Ο…

ΠΟΣΕΕΠΕΑ / Αιρετοί
ΠΟΣΕΕΠΕΑ-Υπόμνημα για νομοσχέδιο: Εντονη διαμαρτυρία για τη μη συμπερίληψη της Ομοσπονδίας στην Ακρόαση Φορέων
Από:

ΠΟΣΕΕΠΕΑ-Υπόμνημα για νομοσχέδιο: Εντονη διαμαρτυρία για τη μη συμπερίληψη της Ομοσπονδίας στην Ακρόαση Φορέων στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων (ΕΜΥ). ΠΟΣΕΕΠΕΑ-Υπόμνημα για νομοσχέδιο Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Ειδικού…

ΟΛΜΕ / Αιρετοί
ΟΛΜΕ: Αντιεπαιδευτικό-αντιδραστικό το νομοσχέδιο
Από:

ΟΛΜΕ: Αντιεπαιδευτικό-αντιδραστικό το νομοσχέδιο της Κυβέρνησης-Καλεί το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων να αποσύρει το νομοσχέδιο και να πάρει μέτρα για την προετοιμασία της επόμενης σχολικής χρονιάς.…

Σύλλογοι
Απάντηση ΣΑΚΕΑ στην πρόταση ΠΕΑΔ για διεξαγωγή επιμορφωτικών σεμιναρίων σχετικά με την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
Από:

Απάντηση ΣΑΚΕΑ στην πρόταση ΠΕΑΔ για τη διεξαγωγή επιμορφωτικών σεμιναρίων σχετικά με την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Απάντηση ΣΑΚΕΑ στην πρόταση ΠΕΑΔ Σύλλογος Αναπληρωτών Καθηγητών Ειδικής…

ΟΛΜΕ / Αιρετοί
ΟΛΜΕ για Διευθυντή 1ου ΓΕΛ Αγίας Παρασκευής: Nα παραιτηθεί από το ΚΥΣΔE, θέση που δεν του ανήκει
Από:

ΟΛΜΕ για Διευθυντή 1ου ΓΕΛ Αγίας Παρασκευής: Nα παραιτηθεί από το ΚΥΣΔE, θέση που δεν του ανήκει-Καταγγελία για αντισυνδικαλιστική δράση σε βάρος του Δ.Σ της ΕΛΜΕ…

ΟΛΜΕ / Αιρετοί
ΟΛΜΕ για διορισμούς στην εκπαίδευση: Επιβεβαιώνεται ο αφανισμός του κλάδου των Κοινωνικών Επιστημόνων
Από:

ΟΛΜΕ για διορισμούς στην εκπαίδευση-Ο αριθμός των διορισμών δεν καλύπτει σε καμία περίπτωση το σύνολο των κενών-Δυστυχώς επιβεβαιώνεται ο αφανισμός του κλάδου των Κοινωνικών Επιστημόνων. ΟΛΜΕ…

Σύλλογοι
ΠΕΚ-Νομοσχέδιο: Το Σχολικό Συμβούλιο διορίζεται από τον Δήμαρχο-Σε αμελλητί ενέργειες ο Δ/ντής για την αξιολόγηση
Από:

ΠΕΚ-Νομοσχέδιο: Το Σχολικό Συμβούλιο διορίζεται από τον Δήμαρχο-Σε αμελλητί ενέργειες ο Δ/ντής για την αξιολόγηση-“Τα σχολεία στους Δήμους –Οι συλλογικές διαδικασίες στο απόσπασμα”. ΠΕΚ-Νομοσχέδιο ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ…

Σύλλογοι
ΠΕΚ-Ελάχιστη Βάση εισαγωγής: Διευρύνει τις εκπαιδευτικές και κοινωνικές ανισότητες
Από:

ΠΕΚ-Ελάχιστη Βάση εισαγωγής: Διευρύνει τις εκπαιδευτικές και κοινωνικές ανισότητες-Τουλάχιστον 27.000 από τους 74.000 συνολικά υποψηφίους δεν θα έχουν το δικαίωμα υποβολής μηχανογραφικού δελτίου. ΠΕΚ-Ελάχιστη Βάση εισαγωγής…

Σύλλογοι
ΕΛΕΣΥΠ-Αξιοποίηση στελεχών ΣυΕΠ: Επιστολή στην Υπουργό Παιδείας
Από:

ΕΛΕΣΥΠ-Αξιοποίηση στελεχών ΣυΕΠ: Επιστολή στην Υπουργό Παιδείας από την Ελληνική Εταιρεία Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού. ΕΛΕΣΥΠ-Αξιοποίηση στελεχών ΣυΕΠ 15-7-2021 Προς την Υπουργό Παιδείας, κα. Νίκη Κεραμέως Αξιότιμη…

ΠΟΣΕΕΠΕΑ / Αιρετοί
ΙΜΕΓΕΕ: Παρατηρήσεις-προτάσεις στο σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας
Από:

ΙΜΕΓΕΕ: Παρατηρήσεις-προτάσεις στο σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας “Αναβάθμιση του σχολείου-Ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις”. ΙΜΕΓΕΕ: Παρατηρήσεις-προτάσεις στο σχέδιο νόμου Αθήνα 13/7/2021 Αρ. Πρωτ.  26/2021…

ΟΛΜΕ / Αιρετοί
Αποσπάσεις σε ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ: Βρίσκονται στο γραφείο της Υπουργού για υπογραφή
Από:

Αποσπάσεις σε ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ: Βρίσκονται στο γραφείο της Υπουργού για υπογραφή, σύμφωνα με ενημέρωση του τ. αιρετού ΚΥΣΔΕ Νεκτάριου Κορδή. Αποσπάσεις σε ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ Με ανακοίνωσή του ο…

Σύλλογοι
Διαμαρτυρία για τις θέσεις προς διορισμό εκπαιδευτικών Βιολογίας (ΠΕ04.04) από την Πανελλήνια Ένωση Βιοεπιστημόνων (ΠΕΒ)
Από:

Διαμαρτυρία για τις θέσεις προς διορισμό εκπαιδευτικών Βιολογίας (ΠΕ04.04) από την Πανελλήνια Ένωση Βιοεπιστημόνων (ΠΕΒ) – Δελτίο Τύπου. Διαμαρτυρία για τις θέσεις προς διορισμό Δελτίο Τύπου…

Σύλλογοι
Ταυτότητα Συλλόγου Αναπληρωτών Καθηγητών Ειδικής Αγωγής- Κάλεσμα νέων μελών
Από:

Ταυτότητα Συλλόγου Αναπληρωτών Καθηγητών Ειδικής Αγωγής- Κάλεσμα νέων μελών: Συστάθηκε το 2013 από Αναπληρωτές Καθηγητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ειδική Αγωγή με διάθεση προσφοράς στα παιδιά με…

Σύλλογοι
ΣΕΕΠΕΑ Αττικής για νομοσχέδιο Υπουργείου Παιδείας “Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών”
Από:

ΣΕΕΠΕΑ Αττικής για νομοσχέδιο Υπουργείου Παιδείας “Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις”-Ανακοίνωση. ΣΕΕΠΕΑ Αττικής για νομοσχέδιο Αθήνα, 13-7-2021 Αρ. Πρωτ.: 42 Προς: -Μέλη…

ΠΟΣΕΕΠΕΑ / Αιρετοί
Συνολικός αριθμός υπηρετούντων ΕΕΠ-ΕΒΠ για το 2020-21 | Πίνακες του ΥΠΑΙΘ στην ΠΟΣΕΕΠΕΑ
Από:

Συνολικός αριθμός υπηρετούντων ΕΕΠ-ΕΒΠ για το διδακτικό έτος 2020-21: Σύμφωνα με επίσημα στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Συνολικός αριθμός υπηρετούντων ΕΕΠ-ΕΒΠ Με τον αρ. πρωτ.…

Σύλλογοι
ΠΕΣΥΘ: Σχετικά με την επικείμενη κατανομή οργανικών θέσεων
Από:

ΠΕΣΥΘ: Σχετικά με την επικείμενη κατανομή οργανικών θέσεων-Σύμφωνα με τις πραγματικές ανάγκες πρέπει να διανεμηθούν οι οργανικές θέσεις στους κλάδους, ώστε να υπάρξει μια στοιχειώδης ισορροπία.…