
Συμπεριληπτική αγορά εργασίας για τα Ατομα με Αναπηρία: Δημιουργία προϋποθέσεων επαγγελματικής ένταξης-Αμβλυνση κοινωνικών ανισοτήτων. Συμπεριληπτική αγορά εργασίας για τα Ατομα με Αναπηρία Του Γιώργου Σταμάτη, Γενικού…
Συμπεριληπτική αγορά εργασίας για τα Ατομα με Αναπηρία: Δημιουργία προϋποθέσεων επαγγελματικής ένταξης-Αμβλυνση κοινωνικών ανισοτήτων. Συμπεριληπτική αγορά εργασίας για τα Ατομα με Αναπηρία Του Γιώργου Σταμάτη, Γενικού…
Πανδημία-δισεκατομμυριούχοι: Στη διάρκειά της αυξήθηκαν!..Αρθρο του Καθηγητή Γιώργου Πιπερόπουλου, Δρ Κοινωνιολογίας – Ψυχολογίας. Πανδημία-δισεκατομμυριούχοι Στη διάρκεια της Πανδημίας οι δισεκατομυριούχοι αυξήθηκαν!.. Γράφει ο Καθηγητής Γιώργος Πιπερόπουλος*…
Διορισμοί-κατανομή: Πρόταση για ένα αντιπροσωπευτικό σύστημα κατανομής του Γιάννη Κυργιόπουλου, Ψυχολόγου στο ΚΕΔΑΣΥ Φθιώτιδας και Γραμματέα του ΣΕΕΠΕΑ Στερεάς Ελλάδας. Διορισμοί-κατανομή Πρόταση για ένα αντιπροσωπευτικό σύστημα…
Ενταξη παιδιών Ρομά στην εκπαίδευση-“Ζώνη Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας” στο σχολείο-Αρθρο του Γ. Σταμάτη, Γενικού Γραμματέα Κοινωνικής Αλληλεγγύης και Καταπολέμησης της Φτώχειας – Υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων.…
Κοινωνικός Λειτουργός-ΕΔΥ: Ο ρόλος, οι δεξιότητες και οι στρατηγικές παρέμβασης στη Γενική Παιδεία – Της Ελένης Μακαντάση, Κοινωνικής Λειτουργού ΠΕ30. Κοινωνικός Λειτουργός-ΕΔΥ Ακολουθεί άρθρο της Ελένης…
Αρθρο: Ηγέτες, μάνατζερς, χάρισμα & “γυάλινη οροφή” για γυναίκες…Του Καθηγητή Γιώργου Πιπερόπουλου, Δρ Κοινωνιολογίας – Ψυχολογίας. Ηγέτες, μάνατζερς, χάρισμα & “γυάλινη οροφή” για γυναίκες… Γράφει ο…
Ας μιλήσουμε για το ολοήμερο δημοτικό σχολείο: Αρθρο του Λάμπρου Σιδερά, αν. Συντονιστή Τομέα Παιδείας ΜέΡΑ25 και μέλος της Κεντρικής Επιτροπής. Δημοσιεύουμε ακολούθως άρθρο για το…
Υποστηριζόμενη εργασία, μέγιστη ευκαιρία για κοινωνική συμπερίληψη-Αρθρο του Γιώργου Σταμάτη, Γενικού Γραμματέα Κοινωνικής Αλληλεγγύης και Καταπολέμησης της Φτώχειας. Υποστηριζόμενη εργασία, μέγιστη ευκαιρία για κοινωνική συμπερίληψη* Άρθρο…
Γραπτός διαγωνισμός ΑΣΕΠ εκπαιδευτικών-Πολύς καπνός για να μην υπάρχει φωτιά – Αρθρο του Μιχαήλ Βολκίδη, Οργανωτικού Γραμματέα της ΠΟΣΕΕΠΕΑ. Αρθρο του Μ. Βολκίδη Γραπτός διαγωνισμός ΑΣΕΠ.…
Ευρωπαϊκή Ημέρα Ανεξάρτητης Διαβίωσης-European Day for Independent Living-Αρθρο του Γενικού Γραμματέα Κοιν. Αλληλεγγύης και Καταπολέμησης της Φτώχειας Γ. Σταμάτη. Αρθρο Του Γιώργου Σταμάτη – Γενικού Γραμματέα…
Διαχείριση θυμού και επιθετικότητας σε άτομα με αυτισμό: Tεχνικές ελέγχου θυμού, επιθετικότητας και κρίσεων – Aρθρο της Δρ. Νατάσας Πιπεροπούλου. Δημοσιεύουμε ακολούθως άρθρο της Δρ. Νατάσας…
Υποστηριζόμενη εργασία για τα άτομα με αναπηρία: Άρθρο του Γιώργου Σταμάτη Γενικού Γραμματέα Κοινωνικής Αλληλεγγύης και Καταπολέμησης της Φτώχειας. Άρθρο του Γιώργου Σταμάτη Γενικού Γραμματέα Κοινωνικής…
Ο Αυτισμός μας μιλάει μέσα από δικές του ιστορίες: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού στις 2 Απριλίου -“Aπό τις πολλές που ο καθένας μπορεί να…
Η πανδημία επιδείνωσε το αίσθημα του Θυμού!..Αρθρο της Δρ. Νατάσας Πιπεροπούλου, η οποία αναλύει μεταξύ άλλων το φαινόμενο “Road Rage” – “Οδική Οργή”. Η πανδημία επιδείνωσε…
Εκπαιδευτικοί-πανδημία: Η κοινωνία οφείλει να γνωρίζει! Για τον κλάδο που παρά τις δυσκολίες έβαλε πλάτη στην πανδημία τόσο στο εκπαιδευτικό και παιδαγωγικό κομμάτι-Του εκπαιδευτικού Φάνη Βουγά.…
Το Bullying στην Οδύσσεια του Αυτισμού-Αρθρο του Νικόλαου Αθανασόπουλου, Εκπαιδευτικού και Υποδιευθυντή στο ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ-ΠΑΤΡΩΝ – “Μήπως είμαστε συνένοχοι στο Bullying ενός σύγχρονου Καιάδα μέσα στην ίδια…
Πρόσβαση AμεΑ στην υγεία και το Ψήφισμα 148 του ΠΟΥ-Tου Γιώργου Σταμάτη, Γενικού Γραμματέα Κοινωνικής Αλληλεγγύης και Καταπολέμησης της Φτώχειας, Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων. Η…
Αββά Charles-Michel de l’Épée: Η ιστορία του “πατέρα των κωφών”- Tου Γιώργου Σταμάτη, Γενικού Γραμματέα Κοινωνικής Αλληλεγγύης και Καταπολέμησης της Φτώχειας, Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων.…
Λευκό μπαστούνι-μέσο για ανεξάρτητη διαβίωση: Αρθρο του Γ. Σταμάτη Γενικού Γραμματέα Κοινωνικής Αλληλεγγύης και Καταπολέμησης της Φτώχειας. Η χρήση του λευκού μπαστουνιού ως μέσο για την…
Απόψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών για την εκπαιδευτική πραγματικότητα: Παράθεση αποτελεσμάτων ερευνών που διεξήχθησαν στα πλαίσια των ομάδων αναπληρωτών- Ποιο είναι το μεγαλύτερο πρόβλημα που αντιμετωπίζουν ως εκπαιδευτικοί…