
Μαθηματικοί Ειδικής Αγωγής: Την αναγκαιότητα κάλυψης οργανικών θέσεων επισημαίνει ο Πανελλήνιος Επιστημονικός Σύλλογος Μαθηματικών Ειδικής Αγωγής (ΠΕΣΜΕΑ). Μαθηματικοί Ειδικής Αγωγής Την αναγκαιότητα κάλυψης οργανικών θέσεων Μαθηματικών…
Μαθηματικοί Ειδικής Αγωγής: Την αναγκαιότητα κάλυψης οργανικών θέσεων επισημαίνει ο Πανελλήνιος Επιστημονικός Σύλλογος Μαθηματικών Ειδικής Αγωγής (ΠΕΣΜΕΑ). Μαθηματικοί Ειδικής Αγωγής Την αναγκαιότητα κάλυψης οργανικών θέσεων Μαθηματικών…
Αντιστοίχιση νέων τμημάτων Μηχανικών: Eπιστολή διαμαρτυρίας γονέα φοιτητή – “Πότε ακριβώς θα προχωρήσει η διαδικασία του άρθρου 66/ν.4610/2019 έτσι ώστε να αντιστοιχιστούν τα νέα πανεπιστημιακά τμήματα”.…
Εκπαιδευτικοί: Πώς θα φύγουμε από το στρεβλό θεσμό του αναπληρωτή σε σχολεία και φορείς που δεν μπορούν να γίνουν διορισμοί; – Επιστολή. Εκπαιδευτικοί: Πώς θα φύγουμε…
Παροχή διδακτικού έργου σε Προγράμματα Πρώτου και Δεύτερου Κύκλου Σπουδών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση – Ανοικτή επιστολή διδασκόντων στο ΥΠΑΙΘ. Παροχή διδακτικού έργου εντεταλμένων διδασκόντων στα ΑΕΙ…
Εισαγωγική επιμόρφωση εντός εργασιακού ωραρίου: Επιστολή-Ψήφισμα 1.351 εκπαιδευτικών στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. Εισαγωγική επιμόρφωση εντός εργασιακού ωραρίου Επιστολή στην πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ απέστειλαν εκπαιδευτικοί,…
ΟΛΜΕ προς γονείς: Σας καλούμε να συμπαραταχθείτε και πάλι δίπλα μας – Ανοιχτή επιστολή προς ενημέρωση για τις τρέχουσες εξελίξεις στην εκπαίδευση. ΟΛΜΕ προς γονείς Ανοιχτή…
ΣΕΕΠΕΑ Αττικής-επιστολή προς γονείς: Των μαθητών της Περιφέρειας Αττικής-Αυτό που σίγουρα δε φοβόμαστε είναι η «αξιολόγηση»!. ΣΕΕΠΕΑ Αττικής-επιστολή προς γονείς Ανοιχτή επιστολή προς τους γονείς των…
ΟΛΜΕ-ΔΟΕ για εισαγωγική επιμόρφωση: Σκοταδιστική με καταπάτηση εργασιακών δικαιωμάτων-Καμία ποινή από τη μη συμμετοχή – Ανακοίνωση ΟΛΜΕ και επιστολή ΔΟΕ στο ΥΠΑΙΘ. ΟΛΜΕ-ΔΟΕ για εισαγωγική επιμόρφωση…
Επιστολή ΔΟΕ προς γονείς μαθητών: Αυτό που φοβόμαστε δεν είναι η «αξιολόγηση»! «Φοβόμαστε» όμως αυτό που θέλουν να φέρουν μέσα από τη λεγόμενη «αξιολόγηση». Επιστολή ΔΟΕ…
Προβλήματα λειτουργίας ΚΕΠΕΑ λόγω μη χρηματοδότησης: Επιστολή στο ΥΠΑΙΘ της Πανελλήνιας Ένωσης Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (ΠΕΕΚΠΕ). Προβλήματα λειτουργίας ΚΕΠΕΑ Επιστολή κοινοποίησε η Πανελλήνια Ένωση…
Σύσταση νέων οργανικών στις ΣΜΕΑΕ ζητούν εκπαιδευτικοί όπως έγινε για το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΕΕΠ) και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ). Σύσταση νέων οργανικών στις ΣΜΕΑΕ Επιστολή…
Να γίνει νέα φάση πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ζητούν με επιστολή τους εκπαιδευτικοί. Να γίνει νέα φάση πρόσληψης αναπληρωτών Επιστολή με…
Διαμαρτυρία για απόρριψη ένστασης υποβολής αίτησης Διευθυντών στα Πειραματικά σχολεία από υποψήφια εκπαιδευτικό – Επιστολή διαμαρτυρίας. Διαμαρτυρία για απόρριψη ένστασης Για την απόρριψη ένστασης υποβολής αίτησης…
Επιστολή αιρετών ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης εκλεγμένων με το Ψηφοδέλτιο των ΣΥΝΕΚ για την επάνοδο εκλεγμένων αιρετών εκπροσώπων των εκπαιδευτικών σε όλα τα συμβούλια. Επιστολή αιρετών ΠΥΣΔΕ…
ΠΕΣΜΕΑ για γραπτό διαγωνισμό ΑΣΕΠ και νέα κριτήρια επιλογής εκπαιδευτικών – Επιστολή στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. ΠΕΣΜΕΑ για γραπτό διαγωνισμό ΑΣΕΠ και νέα κριτήρια επιλογής…
Περί αξιολόγησης: 63 Πεδία και Κριτήρια για το έργο των εκπαιδευτικών !-Επιστολές της “Ομάδας Πειραματόζωων-Εκπαιδευτικών” Περί αξιολόγησης Αναλυτικά όλα τα Πεδία και Κριτήρια αξιολόγησης του έργου…
Πρωτοβουλία Φιλολόγων ΕΑΕ για Υπουργείο Παιδείας: απόν εν τη παρουσία του για αναπληρωτές και μόνιμους… Υπεκφυγές, κενολογίες και επικοινωνιακά τερτίπια. Πρωτοβουλία Φιλολόγων ΕΑΕ για Υπουργείο Παιδείας…
Αντικαταστάθηκε ο Προϊστάμενος της Ε.Δ. ΕΣΠΑ του Υπ. Παιδείας Κώστας Βαλιάντζας-Αποχαιρετιστήρια επιστολή και απολογισμός του έργου του. Αντικαταστάθηκε ο Προϊστάμενος ΕΔ ΕΣΠΑ Κώστας Βαλιάντζας Αποχαιρετιστήρια επιστολή…
Επιστολή στον Πρωθυπουργό της Πρωτοβουλίας Φιλολόγων ΕΑΕ για την κάλυψη των 442 κενών σε Φιλολόγους (ΠΕ02.50), εν όψει της Δ΄ φάσης προσλήψεων Ειδικής Αγωγής. Επιστολή στον…
Παράταση αιτήσεων διευθυντών σχολικών μονάδων ζητά η Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με αφορμή τα σοβαρά προβλήματα που έχουν προκύψει κατά τη διαδικασία…