Περιηγείστε σε: επιστολή

Πρωτοβάθμια / Δευτεροβάθμια
Επαγγελματικός προσανατολισμός και ΚΕΣΥ: Αγνοια ύπαρξης του θεσμού από το Υπουργείο ;
Από:

Επαγγελματικός προσανατολισμός και ΚΕΣΥ: Το Υπουργείο έχει άγνοια της ύπαρξης του θεσμού συμβουλευτική στον επαγγελματικό προσανατολισμό; – Επιστολή εκπαιδευτικών με Εξειδίκευση στη Συμβουλευτική στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό…

Σύλλογοι
Στελέχη Εκπαίδευσης και Αξιολόγηση: Ανακοίνωση του Συλλόγου Δελμούζος
Από:

Στελέχη Εκπαίδευσης και Αξιολόγηση: Ανακοίνωση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης “Αλέξανδρος Δελμούζος”. Στελέχη Εκπαίδευσης και Αξιολόγηση Παλλήνη: 4-2-2020                                                          Προς όλους Αριθμ.Πρωτ.:   16                                                   τους συναδέλφους μας ΣΤΕΛΕΧΗ…

Γενικά Θέματα
Παιδοψυχιατρικό Τμήμα Παίδων Πεντέλης: Κίνδυνος για τη συνέχιση λειτουργίας του
Από:

Παιδοψυχιατρικό Τμήμα Παίδων Πεντέλης: Κίνδυνος για τη συνέχιση λειτουργίας του – Επιστολή του Διευθυντή του Παιδοψυχιατρικού Τμήματος του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων Πεντέλης κου Γιώργου Γκριτζέλα. Παιδοψυχιατρικό…

Σύλλογοι
Αξιολογικός Πίνακας ΑΣΕΠ: Με βάση αυτόν ζητά να γίνουν οι τοποθετήσεις o ΣΑΚΕΑ
Από:

Αξιολογικός Πίνακας ΑΣΕΠ: Με βάση αυτόν ζητά να γίνουν οι τοποθετήσεις εκπαιδευτικών στους μόνιμους διορισμούς στην εκπαίδευση ο ΣΑΚΕΑ. Αξιολογικός Πίνακας ΑΣΕΠ Επιστολή παρέμβασης για τις…

Ειδική Αγωγή
Διαμαρτυρία Σχολικών Νοσηλευτών (ΠΕ25): Για την κατανομή θέσεων στην Ειδική Αγωγή
Από:

Διαμαρτυρία Σχολικών Νοσηλευτών (ΠΕ25): Για την κατανομή θέσεων στην Ειδική Αγωγή – Επιστολή στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. Διαμαρτυρία Σχολικών Νοσηλευτών Επιστολή απέστειλαν στο ΥΠΑΙΘ αναφορικά…

Ειδική Αγωγή
Αναπληρωτές Ειδικής Φυσικής Αγωγής: Να συζητηθεί εκ νέου το θέμα της κατανομής
Από:

Αναπληρωτές Ειδικής Φυσικής Αγωγής: Να συζητηθεί εκ νέου το θέμα της κατανομής και να πραγματοποιηθεί ανακοινοποίηση του ΦΕΚ με ανακατανομή. Αναπληρωτές Ειδικής Φυσικής Αγωγής Να συζητηθεί…

Ειδική Αγωγή
Αναπληρωτές Καθηγητές ΠΕ80: Σε σύνολο 80 οργανικών κενών δόθηκαν μόλις 66 θέσεις
Από:

Αναπληρωτές Καθηγητές ΠΕ80: Καλούμε το Υπουργείο και τους αρμόδιους, να ανακοινώσουν εκ νέου κατανομή αποδίδοντας και σε εμάς το σύνολο των οργανικών θέσεών μας. Αναπληρωτές Καθηγητές…

ΕΣΑμεΑ
Ειδικός Βοηθός-Συνοδός: Εντονη διαμαρτυρία της ΕΣΑμεΑ για διάταξη νόμοσχεδίου
Από:

Ειδικός Βοηθός-Συνοδός: Εντονη διαμαρτυρία της ΕΣΑμεΑ για “Απαράδεκτη διάταξη για συνοδό παιδιών στους παιδικούς από την… τσέπη των γονιών!”. Ειδικός Βοηθός-Συνοδός Δείτε την Ανακοίνωση της ΕΣΑμεΑ…

Ειδική Αγωγή
Ειδικές Θεραπείες: Διεκδικήσεις γονέων | Επιστολή στον Πρωθυπουργό
Από:

Ειδικές Θεραπείες: Διεκδικήσεις οικογενειών παιδιών με αναπηρίες-διαταραχές-μαθησιακές δυσκολίες – Επιστολή στον Πρωθυπουργό του Συλλόγου Γονέων Κηδεμόνων και Φίλων Ατόμων με Αυτισμό και Ειδικές Ανάγκες ” Η…

Σύλλογοι
Συντονιστικό Κοινών Ειδικοτήτων: Επιστολή διαμαρτυρίας για τους διορισμούς
Από:

Συντονιστικό Κοινών Ειδικοτήτων: Επιστολή διαμαρτυρίας στην πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ, στη ΔΟΕ και στους Αιρετούς ΚΥΣΠΕ, αναφορικά με τους μόνιμους διορισμούς στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Συντονιστικό Κοινών…

Σύλλογοι
Επιστολή διαμαρτυρίας ΣΑΚΕΑ: Για τις παρεμβάσεις μόνιμων εκπαιδευτικών στις διαδικασίες μεταθέσεων στην ΕΑΕ
Από:

Επιστολή διαμαρτυρίας ΣΑΚΕΑ: Για τις παρεμβάσεις μόνιμων εκπαιδευτικών στις διαδικασίες μεταθέσεων στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ). Επιστολή διαμαρτυρίας ΣΑΚΕΑ Σύλλογος Αναπληρωτών Καθηγητών Ειδικής Αγωγής (Σ.Α.Κ.Ε.Α)…

Πρωτοβάθμια / Δευτεροβάθμια
Επιστολή σε ΑΣΕΠ: Για την Ξένη Γλώσσα εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας της 3ΕΑ/2019
Από:

Επιστολή σε ΑΣΕΠ: “Γιατί το ΑΣΕΠ δεν προσμέτρησε στην Πρωτοβάθμια την άριστη γνώση Αγγλικής λόγω Αγγλόφωνου Μεταπτυχιακού  ενώ την ίδια στιγμή την προσμέτρησε  στη Δευτεροβάθμια;” Επιστολή…

Πρωτοβάθμια / Δευτεροβάθμια
Μόνιμοι εκπαιδευτικοί: Το χρονικό ενός προαναγγελθέντος θανάτου των μεταθέσεων
Από:

Μόνιμοι εκπαιδευτικοί: “Το χρονικό ενός προαναγγελθέντος θανάτου των μεταθέσεων  για τους μόνιμους εκπαιδευτικούς ΕΑΕ ή Γιατί Χρειαζόμαστε τον Συνδικαλισμό;” Μόνιμοι εκπαιδευτικοί Κείμενο διαμαρτυρίας κοινοποίησαν μόνιμοι εκπαιδευτικοί…

Σύλλογοι
Επιστολή Ενωσης Ελλήνων Χημικών για την κατανομή Οργανικών Θέσεων στα Τμήματα Ενταξης
Από:

Επιστολή Ενωσης Ελλήνων Χημικών για την κατανομή των Οργανικών Θέσεων στα Τμήματα Ένταξης των Σχολικών Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Επιστολή Ενωσης Ελλήνων Χημικών Η Ενωση Ελλήνων Χημικών…

Ειδική Αγωγή
Εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής: Ελλιπής μοριοδότηση πτυχίων στην Προκήρυξη ΑΣΕΠ | Επιστολή
Από:

Εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής: Ελλιπής μοριοδότηση πτυχίων στην Προκήρυξη ΑΣΕΠ – Zητούν να γίνουν δεκτές οι όποιες ενστάσεις κατατεθούν στον ΑΣΕΠ για το συγκεκριμένο ζήτημα. Εκπαιδευτικοί Ειδικής…

ΟΛΜΕ / Αιρετοί
ΟΛΜΕ για διορισμούς: Ισοκατανομή των θέσεων μεταξύ Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης
Από:

ΟΛΜΕ για διορισμούς: Iσοκατανομή των προσεχών διορισμών στην Ειδική Αγωγή μεταξύ της Α/θμιας και τη Β/θμιας Εκπαίδευσης | Επιστολή στο ΥΠΑΙΘ. ΟΛΜΕ για διορισμούς Επιστολή απέστειλε…

Ειδική Αγωγή
Ψυχολόγοι (ΠΕ23): Ενημέρωση για συνάφεια μεταπτυχιακών τίτλων με την 4η τροποποίηση Υ.Α.
Από:

Ψυχολόγοι (ΠΕ23): Ενημέρωση για την καθυστερημένη αναγνώριση συνάφειας μεταπτυχιακών τίτλων στη Σχολική Ψυχολογία με την 4η τροποποίηση Υ.Α. Ψυχολόγοι (ΠΕ23) – Επιστολή/Υπόμνημα Συνάδελφοι Ψυχολόγοι (ΠΕ23) προέβησαν…

Σύλλογοι
Χημικοί ΕΑΕ: Καλωσορίζουμε τις επιστολές Γεωλόγων, Βιολόγων και Φυσικών για την Ειδική Αγωγή
Από:

Χημικοί ΕΑΕ: Καλωσορίζουμε τις επιστολές Γεωλόγων, Βιολόγων και Φυσικών για την Ειδική Αγωγή- Διάταξη για τις Οργανικές θέσεις στα Τμήματα Ενταξης. Χημικοί ΕΑΕ Λάβαμε και δημοσιεύουμε…

Πρωτοβάθμια / Δευτεροβάθμια
Πεπραγμένα ΙΕΠ 2015-2019: Απολογισμός και ευχαριστίες Προέδρου Γ. Κουζέλη
Από:

Πεπραγμένα ΙΕΠ 2015-2019: Προλογικό σημείωμα , απολογισμός πεπραγμένων Ινστιτούτου και ευχαριστίες απερχομένου Προέδρου κου Γεράσιμου Κουζέλη. Πεπραγμένα ΙΕΠ 2015-2019 Με το παρακάτω προλογικό σημείωμα ο απερχόμενος…