Υποστηρικτικές δομές-εκπαίδευση: Ανάγκη ενίσχυσης για την προστασία παιδιών από κακοποίηση-Ερώτηση στη Βουλή από τους Βουλευτές της Κ.Ο. του ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής. Υποστηρικτικές δομές-εκπαίδευση Ερώτηση κατέθεσε σήμερα, Τρίτη…
Περιηγείστε σε: νέες δομές υποστήριξης εκπαιδευτικού έργου
Στοιχεία για τις υποστηρικτικές δομές του ΥΠΑΙΘ ζητά το ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΑΛ: ΚΕΔΑΣΥ-ΕΔΥ-ΣΔΕΥ-Προσλήψεις Κ.Λ και Ψυχολόγων – Ερώτηση στη Βουλή. Στοιχεία για τις υποστηρικτικές δομές Τις πρωτοβουλίες του…
Προμήθεια ψυχομετρικών εργαλείων στα ΚΕΔΑΣΥ: Ξεκινά η διαδικασία τις προσεχείς ημέρες-Οδηγίες παραλαβής από τις τριμελείς Επιτροπές του κάθε ΚΕΔΑΣΥ. Μετά την υπογραφή της σύμβασης για την…
Το νομοσχέδιο Αναβάθμιση Σχολείου και Ενδυνάμωση Εκπαιδευτικών: 172 άρθρα -Ενίσχυση της αυτονομίας σχολικών μονάδων-Αξιολόγηση-Ενίσχυση των δομών εκπαίδευσης Το νομοσχέδιο Αναβάθμιση Σχολείου και Ενδυνάμωση Εκπαιδευτικών Εδόθη στη…
Τι περιέχει το νομοσχέδιο Αναβάθμιση του Σχολείου και Ενδυνάμωση των Εκπαιδευτικών: 17 ερωτήσεις και απαντήσεις για τις πιο σημαντικές ρυθμίσεις, όπως τις παρουσίασε το ΥΠΑΙΘ. Τι…
Παρουσίαση νομοσχεδίου Αναβάθμιση του Σχολείου και Ενδυνάμωση των Εκπαιδευτικών-Εκδήλωση για την παρουσίαση του Νέου Αναβαθμισμένου Σχολείου. Παρουσίαση νομοσχεδίου Αναβάθμιση του Σχολείου και Ενδυνάμωση των Εκπαιδευτικών Ανακοινώσεις…
Η Υπουργός Νίκη Κεραμέως παρουσίασε το νέο νομοσχέδιο του ΥΠΑΙΘ στο Υπουργικό Συμβούλιο-Αυτονομία σχολικής μονάδας-Αξιολόγηση εκπαιδευτικών-Νέες δομές εκπαίδευσης-Εκκλησιαστική εκπαίδευση. Η Υπουργός Νίκη Κεραμέως παρουσίασε το νέο…
Πρόσκληση διαλόγου στα κόμματα από το ΥΠΑΙΘ για το νομοσχέδιο Αναβάθμιση του Σχολείου και την Ενδυνάμωση των Εκπαιδευτικών Πρόσκληση διαλόγου στα κόμματα Πρόσκληση σε διάλογο σχετικά…
Πολυνομοσχέδιο Υπουργείου Παιδείας: Οι 3 πυλώνες-Πολλαπλό βιβλίο-Επιλογές στελεχών αμέσως μετά την ψήφιση-Υποστήριξη κοντά στο μαθητή-Κοινωνικοί Λειτουργοί και Ψυχολόγοι στα σχολεία. Πολυνομοσχέδιο Υπουργείου Παιδείας Σε 3 πυλώνες,…
Συναντήσεις Κεραμέως με ΔΟΕ-ΟΛΜΕ για τις νομοθετικές πρωτοβουλίες του Υπουργείου Παιδείας-Δομές εκπαίδευσης-Αξιολόγηση εκπαιδευτικών-Επιλογή στελεχών εκπαίδευσης-Αυτονομία σχολικής μονάδας. Συναντήσεις Κεραμέως με ΔΟΕ-ΟΛΜΕ Με ανάρτησή του στα μέσα…
Ζαχαράκη-ΚΕΣΥ: Σε εξέλιξη προμήθεια εξοπλισμού-Δημιουργούνται πρωτόκολλα εκπαιδευτικής αξιολόγησης-Ανοιχτοί σε προτάσεις βελτίωσης και ενίσχυσης του θεσμού. Ζαχαράκη-ΚΕΣΥ Στα πλαίσια Επίκαιρης Ερώτησης της Βουλευτού του ΚΚΕ κας Λιάνας…
Παρουσίαση νομοσχεδίου Υπουργείου Παιδείας σήμερα στις 12:00 στη συνεδρίαση του Υπουργικού Συμβουλίου: Με διατάξεις και για τις 3 βαθμίδες της Εκπαίδευσης. Παρουσίαση νομοσχεδίου Υπουργείου Παιδείας Συνεδριάζει…
Διατάξεις νομοσχεδίου ΥΠΑΙΘ: Τι θα περιλαμβάνει – Τι θα γίνει με τις Δομές Εκπαίδευσης – Πότε ψηφίζεται | Ανάλυση από το especial.gr. Διατάξεις νομοσχεδίου ΥΠΑΙΘ Στην…
Νέες Δομές Υποστήριξης Εκπαιδευτικού Εργου (ΠΕΚΕΣ) και ο κίνδυνος απώλειας μιας μεγάλης πολιτικής και παιδαγωγικής ευκαιρίας – Αρθρο του Συντονιστή Εκπαιδευτικού Εργου στο 2ο ΠΕΚΕΣ Κεντρικής…
Ζητούνται στοιχεία ανταπόκρισης των ΚΕΣΥ στα αιτήματα Αξιολόγησης: Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή επιθυμεί να ενημερωθεί σχετικά με την ενίσχυση και τη βιωσιμότητα των Υποστηρικτικών Δομών (ΕΔΕΑΥ, ΚΕΣΥ).…
Επαγγελματικός προσανατολισμός και ΚΕΣΥ: Το Υπουργείο έχει άγνοια της ύπαρξης του θεσμού συμβουλευτική στον επαγγελματικό προσανατολισμό; – Επιστολή εκπαιδευτικών με Εξειδίκευση στη Συμβουλευτική στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό…
Νέο νομοσχέδιο Παιδείας: Τι διατάξεις θα περιλαμβάνει σύμφωνα με ότι ανακοίνωσε η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κα Νίκη Κεραμέως σήμερα στη Βουλή. Νέο νομοσχέδιο Παιδείας Το…
Υποστηρικτικές Δομές Εκπαίδευσης: Να σταματήσει η υπονόμευση τους – Αρθρο του Οργανωτικού Γραμματέα της ΠΟΣΕΕΠΕΑ Μιχαήλ Βολκίδη. Υποστηρικτικές Δομές Εκπαίδευσης Αρθρο για την υπονόμευση των Υποστηρικτικών…
Είσοδος στελεχών ΚΕΣΥ στα σχολεία: Αντιμετωπίζουν προσκόμματα στα αιτήματά τους να εισέλθουν στις Σχολικές Μονάδες (Γενικής & ΕΑΕ) – Εγγραφο της ΠΔΕ Πελοποννήσου. Είσοδος στελεχών ΚΕΣΥ…
Επαγγελματική ικανοποίηση προσωπικού ΚΕΔΔΥ: Δημοσίευση στο American Journal of Educational Research – Της καθηγήτριας Ελένης Τσακιρίδου και της Κοινωνικής Λειτουργού Σταυρούλας Κολοβού. Επαγγελματική ικανοποίηση προσωπικού ΚΕΔΔΥ…