
Υπερλεξία (Hyperlexia): Μια προσπάθεια προσέγγισης – Σύνδρομο με τρία κύρια χαρακτηριστικά – Του Λάζαρου Α. Βλαχόπουλου, PsyD, PhD Σχολικού & Συμβουλευτικού Ψυχολόγου, Ψυχοθεραπευτή (IAAP/IFTA). Ακολουθεί άρθρο του…
Υπερλεξία (Hyperlexia): Μια προσπάθεια προσέγγισης – Σύνδρομο με τρία κύρια χαρακτηριστικά – Του Λάζαρου Α. Βλαχόπουλου, PsyD, PhD Σχολικού & Συμβουλευτικού Ψυχολόγου, Ψυχοθεραπευτή (IAAP/IFTA). Ακολουθεί άρθρο του…
Η Απώλεια: «Δεν μπορείτε να δείτε τίποτα σωστά ενώ τα μάτια σας είναι θολά από τα δάκρυα» – Συμβουλευτική θρήνου του Δρα Λάζαρου Α. Βλαχόπουλου. Η…
Θέση Ψυχολόγου στο ΚΔΗΦ του Ιδρύματος για το Παιδί «Η ΠΑΜΜΑΚΑΡΙΣΤΟΣ» στη Νέα Μάκρη – Πλήρους απασχόλησης – Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να υποβάλλουν το βιογραφικό…
Ψυχοκοινωνικές όψεις της παιδικής κι εφηβικής βίας στη σύγχρονη ελληνική κοινωνία – Aρθρο της Ψυχολόγου και Προϊσταμένης του ΚΕΔΑΣΥ Κεφαλληνίας Ελένης Κονιδάρη. Ακολουθεί άρθρο της Ψυχολόγου…
Ψυχοθεραπεία-Ο μεγάλος ασθενής (?): Αρθρο του Λάζαρου Α. Βλαχόπουλου, MSc, PsyD – Σχολικός & Συμβουλευτικός Ψυχολόγος Ψυχοθεραπεία – ο μεγάλος ασθενής (?) Του Λάζαρου Α. Βλαχόπουλου,…
Διαταραχή Αντιδραστικής Προσκόλλησης – Reactive Attachment Disorder – RAD – Του Λάζαρου Α. Βλαχόπουλου, MSc, PsyD – Σχολικός & Συμβουλευτικός Ψυχολόγος. Διαταραχή Αντιδραστικής Προσκόλλησης (Reactive Attachment…
Ψυχοανθεκτικότητα: Απλά βήματα για την ανάπτυξή της – Του Λάζαρου Α. Βλαχόπουλου, MSc, PsyD – Σχολικός & Συμβουλευτικός Ψυχολόγος – Aπόσπασμα από το βιβλίο του ίδιου:…
Τεχνικές Διαχείρισης θυμού για παιδιά: Mια μικρή προσπάθεια προσέγγισης ενός μεγάλου θέματος – Tου Λάζαρου Α. Βλαχόπουλου, MSc, PsyD – Σχολικός & Συμβουλευτικός Ψυχολόγος. Τεχνικές Διαχείρισης…
Φύση της εφηβείας. Τι είναι εφηβεία; Η ανακάλυψη της προσωπικής ταυτότητας – Αρθρο της Σχολικής Ψυχολόγου ΠΕ23 Φωτεινής Καλτσά για την εφηβεία και τους εφήβους. Φύση…
Ανάκληση αποφάσεων πρόσληψης μέλους ΕΕΠ για τα διδακτικά έτη 2016-17, 2017-18, 2018-19, 2019-20 – Διαπιστώθηκε ότι δεν κατείχε τα τυπικά προσόντα ένταξης στον κλάδο. Ανάκληση αποφάσεων…
Σωστή επιλογή σπουδών: Σπουδαίος παράγοντας επαγγελματικής σταδιοδρομίας – Αρθρο της Φωτεινής Καλτσά, Ψυχολόγου-ΠΕ23 στο ΚΕΔΑΣΥ Τρικάλων. Σωστή επιλογή σπουδών Στη σπουδαιότητα της σωστής επιλογής σπουδών ως παράγοντα…
Θέσεις εργασίας-Παμμακάριστος: Ψυχολόγου-Εργοθεραπευτή-Ειδικού Παιδαγωγού στο Κέντρο Διημέρευσης και Ημερήσιας Φροντίδας (ΚΔΗΦ) του Ιδρύματος. Θέσεις εργασίας-Παμμακάριστος Ακολουθούν Προσκλήσεις εκδήλωσης ενδιαφέροντος, για θέσεις εργασίας στο Κέντρο Διημέρευσης και…
Θέση Ψυχολόγου στο ΑΠΘ: Για υποστήριξη της κοινότητας/ευαισθητοποίηση φορέων και σύνδεση τοπικής κοινότητας/Ρομά οικογενειών με σχολεία – Υποβολή των προτάσεων και λοιπών δικαιολογητικών έως τις 31/01/2023…
Προκήρυξη θέσης Ψυχολόγου πλήρους απασχόλησης, για τις δομές του Ιδρύματος για το Παιδί “Η Παμμακάριστος” στη Νέα Μάκρη Αττικής. Προκήρυξη θέσης Ψυχολόγου Για τις δομές του…
Διαχείριση θυμού και επιθετικότητας σε άτομα με αυτισμό: Tεχνικές ελέγχου θυμού, επιθετικότητας και κρίσεων – Aρθρο της Δρ. Νατάσας Πιπεροπούλου. Δημοσιεύουμε ακολούθως άρθρο της Δρ. Νατάσας…
Eνδουπηρεσιακή επιμόρφωση-ΚΕΔΑΣΥ Εβρου: “Σύνδρομο της Επαγγελματικής Εξουθένωσης” και “Επαγγελματική Ανθεκτικότητα”, από την Ψυχολόγο Χριστίνα Παλαιολόγου-Παρουσιάστηκαν ευρήματα από τελευταίες μελέτες και έρευνες οι οποίες έχουν πραγματοποιηθεί στον…
Ψυχολόγοι Ελλάδος: Αίτημα Σύστασης Νομικού Προσώπου Δημοσίου Δικαίου-Μια πρωτοβουλία από Ψυχολόγους (αποφοίτους Α.Ε.Ι. Ημεδαπής/Αλλοδαπής) με Άδεια Ασκήσεως Επαγγέλματος στην Ελλάδα και φοιτητές τμημάτων Ψυχολογίας Α.Ε.Ι. Ημεδαπής/Αλλοδαπής. …
Τα κίνητρα μάθησης και ο ρόλος των γονέων στην ενίσχυσή τους: Σημαντική η εστίαση στους μικρούς καθημερινούς στόχους που κατακτούν τα παιδιά κάθε φορά – Επιμέλεια:…
Λειτουργία ιδιωτικών γραφείων Ψυχολόγων: Οδηγίες, από τον ΣΕΨ, για το χρονικό διάστημα που ισχύουν τα μέτρα απαγόρευσης κυκλοφορίας λόγω κορονοϊού. Λειτουργία ιδιωτικών γραφείων Ψυχολόγων “Οδηγίες σχετικά…
Εθισμοί: Addictions-An Eternal Human Condition – Οι 4 μεγάλοι εθισμοί – Το 2ο βιβλίο της Δρ Νατάσσας Πιπεροπούλου, Ψυχολόγου (ΠΕ23), το οποίο συνέγραψε με τον πατέρα…