Εγγραφο: Διευκρινίσεις επί οριστικών τοποθετήσεων νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στην ΕΑΕ από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. Διευκρινίσεις επί οριστικών τοποθετήσεων νεοδιόριστων Με το έγγραφο υπ. αρ. πρωτ.:…
Εγκριση πρακτικής άσκησης σε ειδικά σχολεία-τμήματα έγκρισης-ΚΕΣΥ με 15 προϋποθέσεις και υποχρεώσεις σύμφωνα με έγγραφο του Γ.Γ. ΥΠΑΙΘ Α. Κόπτση. Εγκριση πρακτικής άσκησης σε ειδικά σχολεία…
Ιδρυση Τμημάτων Ενταξης: Σε σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Γενικής και Επαγγελματικής Κατεύθυνσης – Υποβολή προτάσεων. Ιδρυση Τμημάτων Ενταξης Με την υπ. αριθμ. Πρωτ.: 48132/Δ3/27-04-2021…
2α Τμήματα Ενταξης: Δίνονται στα οργανικά κενά για την οριστική τοποθέτηση των συναδέλφων ειδικής αγωγής, από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής- Ανταποκρίθηκε και επανεξέτασε τα…
Να δοθούν τα 2α τμήματα ένταξης στον πίνακα οργανικών κενών για βελτίωση οριστική τοποθέτηση Ειδικής Αγωγής – Ανακοίνωση Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε “Κ. Σωτηρίου”. Να δοθούν τα…
Επιστολή Αναπληρωτών Φιλολόγων Ειδικής Αγωγής στην ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων-Επιτακτική ανάγκη μέριμνας για 9 ζητήματα. Επιστολή Αναπληρωτών Φιλολόγων Ειδικής Αγωγής Με ανοιχτή επιστολή την…
Ερώτηση στη Βουλή: Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής (ΠΕ02) κατά παρέκκλιση του άρθρου 48 του ν. 4692/2020 – Της Χαράς Κεφαλίδου του ΚΙΝΑΛ. Ερώτηση στη Βουλή: Μεταθέσεις…
Τροποποίηση τοποθέτησης αναπληρωτών εκπαιδευτικών από Τμήματα Ενταξης σε ΣΜΕΑΕ: Εγγραφο της Γ.Γ. ΥΠΑΙΘ κας Α. Γκίκα προς Δ/νσεις Εκπ/σης ΠΕ και ΔΕ. Τροποποίηση τοποθέτησης αναπληρωτών Προκειμένου…
Μετακίνηση εκπαιδευτικών από Τμήματα Ενταξης σε Ειδικά σχολεία | Εγκύκλιος της Γ. Γ. του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων κας Α. Γκίκα – Για όσο χρονικό διάστημα…
Διευκρινίσεις τοποθέτησης νεοδιόριστων εκπαιδευτικών ΕΑΕ: Εγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων προς τις ΔΠΕ-ΔΔΕ της χώρας. Διευκρινίσεις τοποθέτησης νεοδιόριστων Διευκρινίσεις αναφορικά με την προσωρινή τοποθέτηση των…
Οδηγός υλοποίησης εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, για το σχολικό έτος 2020-2021. Οδηγός υλοποίησης εξατομικευμένης υποστήριξης Αποφασίσθηκε η έγκριση του “Οδηγού Υλοποίησης…
Ιδρύσεις-καταργήσεις-προαγωγές ΣΜΕΑΕ και Τομέων και Ειδικοτήτων σε ήδη υφιστάμενα ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ και μετονομασίες Τμημάτων Ένταξης λόγω συγχώνευσης. Ιδρύσεις-καταργήσεις-προαγωγές ΣΜΕΑΕ Στο ΦΕΚ B 3028 – 21.07.2020 δημοσιεύθηκε η…
ΟΛΜΕ για διορισμούς και Τμήματα Ενταξης: Αδικίες στη λειτουργία των ΤΕ από την τροπολογία του άρθρου 28 του Νόμου 4638/2019. Αθήνα, 26/6/20 ΠΡΟΣ: Την Υπουργό Παιδείας…
Ζαχαράκη-ειδικά σχολεία στη Βουλή: Αναμένουμε την απάντηση της επιτροπής του ΕΟΔΥ-Καταθέσαμε αίτημα-Τι απάντησε στην Επίκαιρη Ερώτηση για την ειδική αγωγή και την πανδημία κορονοϊού Ζαχαράκη-ειδικά σχολεία…
Τοποθετήσεις σε Ειδικά Σχολεία πρώτα και μετά σε Τμήματα Ενταξης: Λόγω αυξημένων απαιτήσεων και αναγκών | Διάταξη στο νομοσχέδιο του ΥΠΑΙΘ. Τοποθετήσεις σε Ειδικά Σχολεία πρώτα…
Οργανική κατά προτεραιότητα στα Τμήματα Ενταξης ζητούν μόνιμοι εκπαιδευτικοί ΠΕ02 στη Βουλή: Αναφορά του Βουλευτή της Ν.Δ Β. Βασιλειάδη. Οργανική κατά προτεραιότητα Αναφορά έγγραφο – Υπόμνημα…
Μεταθέσεις Δευτεροβάθμιας σε ΣΜΕΑΕ-ΕΕΕΕΚ-Τμήματα Ενταξης: Με Απόφαση της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κας Νίκης Κεραμέως για το 2018-19. Μεταθέσεις Δευτεροβάθμιας σε ΣΜΕΑΕ Κοινοποιήθηκε από το ΥΠΑΙΘ…
ΟΛΜΕ για μόνιμους: Δυνατότητα αίτησης μετάθεσης/βελτίωσης για όλους τους μόνιμους εκπαιδευτικούς με τα τυπικά προσόντα στην ΕΑΕ. ΟΛΜΕ για μόνιμους Με ανακοίνωσή της η ΟΛΜΕ ζητά…
Παράσταση Διαμαρτυρίας ΟΛΜΕ για εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής κλάδου ΠΕ04: Αίτημα συνάντησης με Πολιτική Ηγεσία Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Παράσταση Διαμαρτυρίας ΟΛΜΕ Συνάντηση με την ηγεσία του…
Απάντηση μονίμων στον ΣΑΚΕΑ: Για τις διαδικασίες των Μεταθέσεων στην ΕΑΕ – Οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί τοποθετούνται με 13 επισημάνσεις επί του θέματος. Απάντηση μονίμων στον ΣΑΚΕΑ…