Κέντρα Μελέτης μαθημάτων Δημοτικού: Ερώτηση στη Βουλή σχετικά με νομοθετικές ρυθμίσεις για το πλαίσιο λειτουργίας και για τους διδάσκοντες εκεί. Κέντρα Μελέτης μαθημάτων Δημοτικού Σχετικά με…
Υποδομές Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου: Τι απαντά στη Βουλή το Υπουργείο Παιδείας στα περί εγκατάλειψης και τραγικών εικόνων. Υποδομές Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου «Το 2024 διατέθηκαν στο Ίδρυμα…
Mεταστέγαση ΕΝΕΕΓΥΛ Λουτρακίου σε νέο σχολικό κτίριο – Η Απάντηση του Δήμου Λουτρακιού-Περαχώρας-Αγίων Θεοδώρων στη Βουλή. Mεταστέγαση ΕΝΕΕΓΥΛ Λουτρακίου Αναφορικά με την μεταστέγαση του ΕΝΕΕΓΥΛ Λουτρακίου…
Στη Βουλή το ΚΕΔΑΣΥ Αττικής και οι ακατάλληλες συνθήκες – Κοινοβουλευτική Ερώτηση από Βουλευτές του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδας (ΚΚΕ). Στη Βουλή το ΚΕΔΑΣΥ Αττικής Ερώτηση, στα…
Διάταξη για την επιλογή Προϊσταμένων εκπαιδευτικών θεμάτων και τα Τοπικά Συμβούλια επιλογής προς ψήφιση στη Βουλή από το Υπουργείο Παιδείας σε νομοσχέδιο του Υπουργείου Υγείας. Διάταξη…
Αστυνομικοί σε θεατρική παράσταση μαθητών: Ερώτηση στη Βουλή προς Υπουργούς Προστασίας του Πολίτη και Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού από τη Βουλευτή κα Κυριακή Μάλαμα, μέλος του…
Στοιχεία εγγραφών σε Δημοτικά και Νηπιαγωγεία: 71.181 παιδιά στα Δημόσια Δημοτικά και 66.931 στα Δημόσια Νηπιαγωγεία – Ενημέρωση από την Υπουργό ΠΑΙΘΑ κα Σοφία Ζαχαράκη. Στοιχεία…
Ερώτηση στην Υπουργό Πολιτισμού στη Βουλή για τον αποκλεισμό των εργαζομένων ΚΕΔΑΣΥ από ελεύθερη είσοδο σε Μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους. Ερώτηση στην Υπουργό Πολιτισμού Την απαράδεκτη…
Καταγγελίες για τις ηλεκτρονικές εγγραφές σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά σχολεία – Ερώτηση από την Βουλευτή κας Κυριακή Μάλαμα στη Βουλή. Καταγγελίες για τις ηλεκτρονικές εγγραφές σε…
Στοιχεία προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών έως τέλη Μαρτίου 2025 και μόνιμων διορισμών 2020 έως 2025 από το Υπουργείο Παιδείας. Στοιχεία προσλήψεων και διορισμών Ακολουθούν στοιχεία προσλήψεων αναπληρωτών…
Οχι στην ελεύθερη είσοδο σε Μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους σε εκπαιδευτικούς και ΕΕΠ των ΚΕΔΑΣΥ από το Υπουργείο Πολιτισμού – Απάντηση στη Βουλή της Υπ. Πολιτισμού…
Πρόβλημα με την Πρακτική Ασκηση των φοιτητών των ΑΕΙ σχετικά με την αποζημίωση – Ερώτηση στη Βουλή από τη Βουλευτή κα Σοφία Ασημακοπούλου. Πρόβλημα με την…
Επίδομα ανθυγιεινής εργασίας Κοινωνικών Λειτουργών: Τι απάντησε Ο Υφυπουργός Οικονομικών Α. Πετραλιάς στη Βουλή σε Ερώτηση Βουλευτών του ΠΑΣΟΚ. Επίδομα ανθυγιεινής εργασίας Κοινωνικών Λειτουργών Ο Υφυπουργός…
ΕΝΕΕΓΥΛ Αγίου Δημητρίου: Επείγουσα ανάγκη δροµολόγησης σχολικού λεωφορείου για τη µεταφορά µαθητών – Αναφορά στη Βουλή της Βουλευτή Χαλκιδικής κας Κυριακής Μάλαμα. ΕΝΕΕΓΥΛ Αγίου Δημητρίου Η…
Αναρρωτικές άδειες αναπληρωτών: Το νομοθετικό πλαίσιο-Ανοιχτή η κυβέρνηση για βελτιωτικές παρεμβάσεις – Συζήτηση Επίκαιρης Ερώτησης στη Βουλή. Αναρρωτικές άδειες αναπληρωτών Το νομοθετικό πλαίσιο των αναρρωτικών αδειών…
Αξιολογήθηκαν 15.459 εκπαιδευτικοί έως 31.12.2024: Τι είπε ο Υφυπουργός Παιδείας Κ. Βλάσης στη Βουλή, απαντώντας σε Επίκαιρη Ερώτηση. Αξιολογήθηκαν 15.459 εκπαιδευτικοί έως 31.12.2024 Για 15.459 εκπαιδευτικούς…
Βουλή-Συζήτηση Δευτέρα 31.03: Μεταθέσεις σε Μουσικά σχολεία-Αναπληρωτές με δυσίατα νοσήματα-Πειθαρχικά εκπαιδευτικών-Πειραματικά σχολεία-Ανέγερση Γυμνασίου στο Μόντρεαλ. Βουλή-Συζήτηση Δευτέρα 31.03 Πέντε (5) Επίκαιρες Ερωτήσεις αρμοδιότητας ΥΠΑΙΘΑ θα συζητηθούν…
Αδεια άνευ αποδοχών εκπαιδευτικών για ανατροφή τέκνου: Γιατί πρέπει να λήγουν 31η Αυγούστου; Ερώτηση στη Βουλή από τον Βουλευτή Σπυρίδωνα Τσιρώνη. Αδεια άνευ αποδοχών εκπαιδευτικών για…
Κοινωνικοί Λειτουργοί και επίδομα επικίνδυνης και ανθυγιεινής εργασίας – Ερώτηση στη Βουλή από Βουλευτές του ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΑΛ. Κοινωνικοί Λειτουργοί και επίδομα επικίνδυνης και ανθυγιεινής εργασίας Τον λόγο…
Πειθαρχικές διαδικασίες για τη συμπεριφορά του Πρύτανη του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου ζητούνται με Ερώτηση στη Βουλή από τη Βουλευτή κα Κυριακή Μάλαμα. Πειθαρχικές διαδικασίες Κοινοβουλευτική Ερώτηση…